幼儿园第一学期大一班工作总结
冬天的阳光是和蔼可亲的，就好像春的彩排，2019也在此时来到我们身边。忙忙碌碌中，一学期又将画上句号。本学期。大一班三位老师以新《纲要》为指导，积极配合，科学施教，围绕园务工作及班级实际情况开展一系列活动，有力促进了幼儿综合素质的发展。
回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面我将从几个方面对一学期来的工作做一总结，也值次机会回顾一下工作中的优点和不足，以促进我们在今后地工作中，更好地开展班级工作，来体现班级中的特色。
一、班级常规工作。
我班幼儿大多活泼开朗，和中班相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们三位老师拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种 目标去努力。面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、规则意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时，要认真倾听老师、同伴的回答，举手发言；区域活动时，耐心地从事游戏活动，不打闹；就餐时，安静地吃完自己的饭菜等规则。同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿，我们也会与他进行耐心沟通、教育，使我们这个大家庭变得更加和睦、和谐了。
对于大班幼儿 ……此处隐藏1102个字……户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物、照顾自己。从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯。我们严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手，勤剪指甲，勤洗头，勤更换袜子鞋子衣服等，提醒幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。近期各种传染病肆虐，无论在进行活动时或者休息时，我们都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧或者其他不舒服的状况。
四、家长工作。
每个孩子都是未来的希望，祖国的栋梁，是需要老师与家长共同教育，才能使之成为有用之才。本学期更加注重了和家长的沟通，通过微信及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，同时利用晨间接待时间跟家长交流，让家长知道孩子在园的情况和表现。为了促进我们与家长的关系，让家长更好的了解我们的工作。在教学活动中，我们开展了重阳节敬老活动；元旦亲子活动，让家长与孩子共同完成自制棋类游戏；还开展了家长开放日，让家长能直观到孩子在园的表现，也更好的了解到了我们的教学及一日的活动时间的安排。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动。
五、其他活动。
为了庆祝改革开放40周年，我班幼儿还参加了社区专场演出活动。作为开场舞，孩子们个个笑容灿烂，赢得了在场领导和观众的阵阵掌声，也让孩子们在幼儿园的最后一年，有能够展示自我的机会。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，在今后的工作中我们会再接再励，使班级管理工作的水平跃上新的台阶。我们深知：下一学期，我们将有更艰巨的任务：大班幼儿的幼小衔接工作。我们将以更饱满的热情投入到新学期的工作，帮助大班的小朋友顺利过渡到小学。
