2020年是不平凡的一年，突然的疫情肆虐对学校的整体教学和迎评部署造成了严重冲击，紧紧围绕学校年度工作要点及本部门年度工作计划开展工作，共克时艰，积极工作，牢固树立服务教学的宗旨，按照业务求精、工作求实、方法求新、质量求高的总体要求，重点实施对实验教学的规范管理、实验教学条件的逐步改善、教学服务质量的强化提高等工作。现将主要个人工作情况总结汇报如下：
一、以评促管，推进实验室各项工作规范管理
1.完善实验室管理制度建设。在2020年为加强制度建设，构建科学的制度体系，充分发挥制度的整体功效，是实验中心按照评估规范要求制订和修订七项管理制度，涵盖实验教学、实验设备、实验室建设、实验室安全等各方面，认真落实部门的各项主线工作，全力贯彻学校依法治校的方针，对标本科评估教学管理要求，不断提升实验室规范化管理水平，做到各项管理工作有规可依。
2.严格实验室日常管理。不断完善实验室月报表制度和实验室巡查制度，对各实验室、计算机机房等实践教学场所课程开设状况、进行随时跟踪, 抓住实验教学、设备、耗材、安全防护、卫生五大管理要素，科学、规范管理实验室。同时详细的完成部门岗位工作流程的制作，设计了相应的登记表。新增补了疫情防控等多个管理表格，通过这些制度和表格，一方面可以用来跟踪中心各项工作的质量，以及时调整工作方法并投入人力来完成相应的工作。另一方面，可以用来规范员工的日常工作。本年度在学生班级人数大幅增加，部门不断有员工伤病离岗情况下，通过灵活调配，保证实验室和教学机房运行平稳，未发生教学 ……此处隐藏941个字……设申请。第二阶段，在4月初达成与用友新道、杭州贝腾、深圳国泰安等多家企业的合作，提供上百项实验内容，协调安排我校11名老师、22个班级在线上的实训课程。
2.加强教学服务意识，提高服务保障能力。2020年共维修多媒体设备220余次、实验设备40多台套、机房教学计算机200余台。对教学设备的及时响应和维护，有力地保障教学工作的正常运行。所有实验设备平均完好率达到95%，同比上升3%。
3.建立完善和规范的服务管理机制。做到课前科学安排使用和维修计划，过程中严格遵守操作流程，管理巡视有记录。每月提交教学设备维护统计报表、教学记录表等，尽全力保障教师教学的需求。2020年开辟网上报修流程，实现与教师之间电话、IP对讲、网络三条实时沟通渠道，及时改善教师教学使用效果。
4.提高实验室和机房开放时间，服务师生自主学习，增强实验室使用效益。为充分利用各实验室资源，实验中心在课外时间尽可能有针对地开放实验室，并给各类竞赛、协会活动提供开放时间及训练场地。本年度开放实验机房156节次，较去年同期上升2.8%，另外配合开放财务管理实验室、跨专业实训室，协助相关学院开展“学创杯”、“网中网财务决策大赛”、“市场调查与分析大赛”等竞赛赛前训练活动，以及MOOC协会学习小组开放自主学习、招就处组织和实施的计算机等级考试、湖北省住房和城乡建设领域施工现场专业人员培训等课外使用，充分挖掘实验室使用效益。
回顾一年来，实验中心在学校领导决策和带领下，各项工作取得了一些进展和成绩，我们将总结经验，查找不足，继续努力、扎实工作、务实创新、奋发进取，围绕新一年的中心工作思路和工作重点，与各部门团结一心，精诚合作，争取在新的一年取得新的更大的成绩，更大发展。
