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茶，只有慢慢品味，才能感受到那苦尽甘来;书，亦只有细细品味，才能参透其中的哲理;人生，只要不停品味，才能体会到生活的乐趣……下面给大家分享一些有关品味作文六年级，希望对大家有帮助。
有关品味作文六年级1品是一种感受，一个味道，一件趣味的事。品是父母的爱，是一道佳肴，更是童年的美好回忆。
记忆中，父亲总是很忙，一年也回不了几次家。而妈妈却一直陪伴在我的身边。在我幼时的记忆中，父爱仅仅只是一个代名词，只是一张无法兑现的空头支票。妈妈总是柔声细语地对我说话;总是顺从我的想法;总是在我害怕的雷雨天到来时，紧紧地把我揽在她那并不算宽厚的怀里。相较之下，父亲更加显得微不足道了。六岁时，父亲换了一份较为清闲的工作。也许他是想要弥补这六年的空白吧。但在被妈妈宠溺得有些任性的我看来，父亲却是一个十足的“坏蛋”!他不会温柔的对我说话;他不会答应我的任性的条件;他更不会在我害怕的雷雨天到来时，把我抱在怀里。他永远只会对我严厉的说话，只会在我害怕时，叫我要勇敢。但在我十岁时发的一件事，却扭转了我的看法。
那一天，我想要妈妈为我买一只手机，因为我的同学几乎都有手机。也许，那就是虚荣心吧。父亲正好下班回家，听到了我与妈妈的对话。他走到我面前，蹲下来说：“为什么会有这个想法呢?”我支支吾吾地说出了这个可笑的理由。“是吗?"父亲沉默许久，只是说了这两 ……此处隐藏2401个字……外可见的校训：“自强不息，厚德载物”，为民国三年梁启超勉励清华弟子的话。
第二处是物理实验室前，英国思想家培根的名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周全……”
第三处是人文社会学院中，“我们是什么，我们可以是什么”。
第四处在原子科学技术发展中心内，是胡适的题字：“理未易察”。
最后一处则是校长办公室内，为前任校长沈君山的题字：“只缘身在最高层，不畏浮云遮望眼”。
老子说：“大成若缺”。圆满原在残缺中。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，缺处即是圆处。缺，是对完美的期望，在淡淡的忧伤中，有一种寂寞的美。
如篆刻，躲在断处用心。断处见其胆，见其韵。印家有这样的一句话：“与其叠，毋宁缺”。没有缺，就没有篆刻艺术。缺是一种引领，而不是抽刀断水的毅然截断。缺更是一种烘托，美不在缺本身，缺提供了一个背景，一个呼应圆满俱足的背景。
白昼是看，是现世;你要是沉思，你要是谛听，那你一定是在黑暗之中，或者是在你的心灵之中。
历史，你可以欣赏铁血的豪情，但是，不要忘了，其更有泣泪的悲怆。
五千年，有帝王将相的伟大事业，有他们留下的宏伟的王陵和宫殿。但是，如果我们的良知还醒着，那就能在深夜听见——还有孟姜女这样的妻，代王夫人这样的姐，在荒野，草声中，低低的泣诉。
由此，我想到的是，今天我们缺的并不是知识，因为获得的知识的途径真是太多太多了，“获取”已经不再是什么困难的事情。但是困难的是，你自己怎么去看待这些知识，怎么去判断这些知识，并形成你自己独立的看法。
品味经典……
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