大象版科学五年级下册教学计划
时间一晃而过，我们的教学工作又迈入新的阶段，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢？以下是小编为大家整理的大象版科学五年级下册教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、学生情况分析：
学科学情分析
1．整体学习状况：学生整体学习比较认真，对科学实验比较感兴趣，但不喜欢死记硬背的知识，缺乏灵活性。对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，运用能力差。
2．已有知识、经验：学生由于各种条件的限制，科学常识极为缺乏，独立探究能力和主动探究意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学，使学生没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及时、周到的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
3．儿童心理分析：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
二、教材基本结构分析
本册内容分七个单元设置。教学重点、难点是重视对学生典型科学探究活动的设计，以探究为核心，培养小学生的科学素养；通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生形成较强的科学探究能力。主要教学活动类型：搜集信息、现场考察、自然状态 ……此处隐藏1010个字……学学习特点，因势利导； 3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程； 4、让探究成为科学学习的主要方式； 5、树立开放的教学观念；
6、悉心地引导学生的科学学习活动；
7、各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮 助、研讨中学习；
8、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据
行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问
题的实践；
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术。六、教学进度表
周次
第 1 周
第 2-3 周
第 3-4 周
第 4-5 周
第 6-7 周
第8-9 周 第 10-11 周
第12周
第13周
内容
课时
回顾上册内容
2
课时
第一单元
春天的故事 单元测试 4
课时
第二单元：
变换的天气 单元测试 5
课时
第三单元：
玩具总动员 单元测试5
课时
第四单元：
变废为宝
单元测试
4
课时 期中复习考试
4
课时
第五单元：
形形色色的微生物 单元测试 5 课时
第六单元：
像不像
单元测试
3
课时
第七单元：
科学探究成果展示会 单元测试 3 课时
复习考试
