[前言]八年级上册数学教学计划共含4篇，由的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：八年级上册数学教学计划本文是的网友推荐，并由本站编辑整理的八年级上册数学教学计划范文精选，仅供写作参考。
一、班情分析
本班学生数学基础较差，虽经七年级的数学学习，基本形成数学思维模式，具备一定的应用数学知识解决实际问题的能力，但在知识灵活应用上还是很欠缺，同时作答也比较粗心。从上学期期末数学测试成绩可以看出，虽然有15人达到优秀，但却只有25人数学及格，与兄弟学校优秀班级相比，还存在一定的差距。
二、指导思想
以《初中数学新课程标准》为指导，贯彻党的教育方针，开展新课程教学改革，对学生实施素质教育，切实激发学生学习数学的兴趣，掌握学习数学的方法和技巧，建立数学思维模式，培养学生探究思维的能力，提高学习数学、应用数学的能力。同时通过本期教学，完成八年级上册数学教学任务。
三、教学目标
1、知识与技能目标
学生通过探究实际问题，认识全等三角形、轴对称、实数、一次函数、整式乘除和因式分解，掌握有关规律、概念、性质和定理，并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能和作图技能，提高应用数学语言的应用能力，通过一次函数的学习初步建立数形结合的思维模式。
2、过程与方法目标
掌握提取实际问题中的数学信息的.能 ……此处隐藏5415个字……次函数图象的应用 （2） 回顾与思考、复习与测试
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11 11.10~11.14 5.1谁的包裹多 （1） 5.2解二元一 次方程组 （2） 5.3鸡兔同笼 （2） 12
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11.17~11.21 5.4增收节支 （2）
5.5里程碑上的数 （1） 5.6二元一次方程与一次函数 （2）
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13 11.24~11.28 6.1平均数 （2）
6.2中位数与众数 （2）
6.3利用计数器求平均数 （1）
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14 12.1~12.5
前三章小复习与题目讲解（1）
7.1为什么要证明（2） 7.2定义与命题（2） 7.3平行线的判定（1） 7.4平行线的性质
7.6探索多边形的内角和与外角和 （1） 7.7中心对称图形 （1）
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平行四边形性质和判定综合应用 7.10特殊平行四边形判定习题课
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17 12.22~12.26 7.11梯形的辅助线
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7.12四边形基本知识和基本复习 7.13四边形的综合计算 18 19 20 21 22 12.29~1.2
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总复习1 5
1.5~1.9 总复习2 5
1.12~1.16 1.19~1.23 1.26~1.30
总复习3 5
总复习
总复习5及期末考试
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