【摘要】八年级语文教学计划共含4篇，由的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：八年级语文教学计划猜你正在找八年级语文教学计划的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
一、教材简析
本学期所使用的是山东教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册》。本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下五个专题，即人生轨迹、思想风采、少年时代、杰出人物、百家思想;综合性学习也有五个专题，分别是：献给母亲的歌、微笑着面对生活、青春随想、话说千古风流人物、我所了解的孔子和孟子。
二、教学目标
1、学习课文的同时，能融入自己的生活体验，感悟课文的思想内涵，了解社会人生;继续了解叙事性作品的文体特征，品味含义丰富的语句。
2、能够体会口语和书面语的差异，品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧。
3、能够结合自己的生活经验，理解小说的主题，分析人物形象，体会艺术特色，品味小说的语言。
4、能够熟读背诵杰出历史人物的著作，并将精彩的句、段摘抄在笔记本上，积累文言词语，培养良好的文言语感;加强诵读，把握文章的思想观点，了解它们各自的论述方式和语言风格。
5、能够主动参加综合性学习，掌握查找资料、搜集信息的基本方法，能与同学合作探究，体验合作与成功的喜悦。
……此处隐藏6546个字……《藤野先生》（2） 第二周 2、《我的母亲》（2） 3、《我的第一本书》（2） 4、《列夫托尔斯泰》（2） 第三周 5、《再塑生命》（1） 综合性活动、写作、口语交际、：献给母亲的歌（4） 第四周 6、《雪》（2） 7、《雷电颂》（2） 8、《短文两篇》（2）第五周 9、《海燕》（2） 10、《组歌》（2） 写作、口语交际综合性学习： 寻觅春天的踪迹
第六周 21、《与朱元思书》（2） 22、《五柳先生传》（2） 23、《马说》
第七周 24、《送东阳马生序》 （3） 25、《诗词曲五首》（2） 综合性学习、写作、口语交际：古诗苑漫步
第八周 综合性学习、写作、口语交际：古诗苑漫步（2） 11、《敬畏自然》（2） 期中复习
第九周 期中考试 试卷分析 期中总结
第十周 12、《罗布泊，消逝的仙湖》（2） 13、《旅鼠之谜》（1） 14、《大雁归来》（1） 15、《喂——出来》（2）
第十一周 综合性学习、写作、口语交际：科海泛舟（4） 16、《云南的歌会》（2）
第十二周 17、《端午的鸭蛋》（2） 18、《吆喝》（2） 19、《春酒》（1） 20、《俗世奇人》
第十三周 写作、口语交际、综合性学习：到民间采风去（6） 第十四周 26、《小石潭记》 27、《岳阳楼记》（4）
第十五周 28、《醉翁亭记》 29、《满井游记》（2） 30、诗五首 第十六周 30、诗五首 第十七周 期末复习
八（2）班卢洲萍 2014年3月14日
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