第一篇：治理慵懒散自查报告
认真查找问题切实转变作风
——槐树中心小学治理“庸懒散”活动自查报告为了深入贯彻落实《京山县开展治理“庸懒散”活动实施方案》要求，进一步严肃工作纪律，改进教风学风，改善学校校风，增强全体教师的服务能力，我校开展了一系列“自查自纠”工作，特汇报如下：
一、树立责任意识，激发内在动力
参加京山县委、县政府和坪坝镇党委、政府治理“慵懒散”工作专题会议后，我校迅速召开动员大会，明确了活动的重大意义、目标任务、治理重点、方法步骤和总体要求，提高了大家对“庸懒散”行为危害的认识，强化“有错是过，无为也是过”的责任意识，激发了教师参与活动的内在动力。
二、联系工作实际，彻底查找问题
针对治理“庸懒散”活动精神，与9月26日召开了“自查自纠”座谈会，每位教师都认真反省，深刻总结，多数同志都是积极向上，整体风貌还呈现出勃勃生机的，但还是存在少部分“庸、懒、散”现象，主要表现在以下几方面：
庸：
个别同志全局观念和协作意识不强，工作上拈轻怕重，敷衍塞责，只求过得去，不求过得硬。不踏踏实实工作，眼睛只盯着别人，很会当批评家。有时在工作中出现了问题，在讨论时，不是反省自己那里没做好，而是指责，这是谁的责任，这个问题早就存在等。
懒：
个别同志事业心、责任心不强，精神不振，不思进取，安于现状，不注重学习，业务知识不过硬，得过且过，做一天和尚撞一天钟，把教书作为
一 ……此处隐藏3373个字……想在这片热土上有所作为，但作为工作新手，有些工作还没有做到得心应手，工作效率与质量还有待进一步提高。下一步，我将坚持勤奋工作的意识，保持强烈的事业心和责任感，积极向有经验的同事学习，通过不断地自我钻研，力争更好地融入工作，提高工作效率与质量。
二、知识更新与肩负的工作不完全适应。在实际工作中，由于自己忙于事务多，自觉学习的时间少，对于财务、经济、社会保险等方面的知识掌握的不够全面，学习的不够深入。 1
面对目前新形势对于我们工作提出的更高要求，决定自己必须努力学习，结合自身的工作实际，学以致用，指导实际工作，克服工学矛盾，在确保单位安排的学习任务外，尽可能抽出时间学习专业知识，制定学习计划，积极撰写学习笔记和心得体会，不断提高工作水平和处理问题的能力，掌握新时期经济、财务和社会养老保险的新知识，提高驾驭工作的本领。
三、工作作风与任务的要求不完全适应。通过学习与自我剖析，感觉自己在工作作风上存在两个不足：一是主动工作少，听从安排的多；二是平时与群众接触的少，实际问题掌握不深。在今后的工作中，我将把领导与群众的期望作为自己干好工作的不懈的精神动力，脚踏实地，埋头苦干，从领导交办的事和群众最希望办的事做起，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流的业绩做好各项工作。
四、工作进取与实际的要求不完全适应。有时由于工作时间紧、任务重，在完成工作后就认为做好了，往往忽视了经验的总结与积累。通过这次自查，我将在工作问题查找和经验的总结上下功夫，多学习，常钻研，坚持干中学、学中干，不断提高自身素质和业务水平，坚持立足实际、夯实基础，争取工作更上一个新的台阶。
