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第1篇:七年级上册生物教学计划给你一篇七年级上册生物教学计划的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
一、 学生基本情况
初一年级有两个班,40班和41班,40班有95人,41班有93人。文化生都是经过严格选拔成绩优秀的学生,他们学习态度比较端正能较好的遵守课堂纪律,而体育生成绩太差,自信心不足。文化生虽然基础较好,但年龄小,自制力差,学习的'主动性和自觉性不高,针对这种情况,这个学期集中精力抓纪律,想尽各种方法提高学生学习兴趣,有兴趣产生动力。尽而提高全体同学的生物成绩。
二、 教材基本情况
本学期教材内容共三单元即第一单元生物和生物圈,第二部分生物与细胞,第三单元生物圈中的绿色植物。
第一单元生物和生物圈包括第一章认识生物和第二章生物圈是所有生物的家等单元的教学活动,应使学生在以下几方面得到发展。认识到生物具有区别于非生物的特征,生物与环境之间是互相影响、相互依存。了解生态系统的组成及其类型,理解生物圈是生物共同的家园。
第二单元生物和细胞包括四个章节。本单元的教学活动,使学生在以下几方面得到发展。认识到除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞膜、细胞质、细胞核是包括动植物细胞在内的绝大 ……此处隐藏3748个字……1
第一单元 第一章
认识生物1节
2
第一章
认识生物2节
3
第二章
生物圈是所有生物的家1、2节
4
第二章
生物圈是所有生物的家2、3节 复习第一单元
5 国庆放假
6
第二单元生物和细胞
第一章 第一节 显微镜使用 第二节细胞的基本结构和功能
7
第三节
动物细胞 第二章 第一节,第二节 细胞核是遗传信息库
8
第三章 第一节动物体的结构层次 第二节植物的结构层次
9
第三节
单细胞的生物
10
复习第二单元
11
第三单元
第一章 绿色植物
1、2节
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第二章
被子植物的一生1、2节
13
第二章
被子植物的一生3节
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第三章 绿色开花植物与生物圈的水循环1、
2 15
第四章 绿色开花植物与生物圈的水循环 3节
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第五章
绿色开花植物是生物圈中有机物的制造者1、2节
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第六章 绿色植物与生物圈的碳氧平衡
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第七 章
绿色植物与生物圈
19 复习
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